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專家信息 科學研究 論文專著 榮譽獎勵

專家信息:


劉美鳳,女,北京師范大學教育技術學院教授,博士生導師。北京師范大學教育技術學專業第一屆本科生。先后到美國、英國、秘魯、越南、新加坡、馬來西亞和印度尼西亞、澳大利亞、香港地區等參加國際會議并做報告,1997年8月至11月在香港嶺南大學從事教師教育的項目研究,1999年11月至2000年11月在美國印第安納教學系統技術系做訪問學者,指導教授為C.M.Reigeluth博士。多次應邀參加香港AECT和美國AECT年會,并做大會嘉賓講員或分組報告。

教育及工作經歷:

1985.9-1989.7 北京師范大學無線電電子學系 教育技術學專業 理學學士

1989.9-1992.7 北京師范大學無線電電子學系 教育技術學專業 教育學碩士

1992年留校至今,一直擔任教育技術學專業的教師

1997.5.14-5.30 赴孟加拉參加聯合國學習共同體組織的“遠距離教學設計培訓班”,獲結業證書

1997.9-2002.6 北京師范大學國際與比較教育研究所 比較教育學專業 教育學博士

2000.7至今 碩士生導師

2007.7至今 博士生導師

社會任職:

1、全國教育名詞審定委員會委員。

2、中國人工智能學會計算機教育專業委員會(全國CBE專業委員會)常務理事。

3、英國雜志《British Journal of Educational Technology》中國地區通訊主編。

4、中國教育資源開放共享協會學術顧問。

5、中國大連教育學院教師培訓的客座教授。

6、中國北京市宣武區“十五”課題顧問。

7、中國北京市西城區現代教育技術中心學術顧問。

8、《電化教育發展大趨勢 ----- 中國電化教育協會學術研討會( 1995 )論文集》。

9、中央廣播電視大學出版社,1997.5. 審稿人之一。

10、《現代教學技術叢書》編委之一。

主講課程:

1993年至今 講授本科生課程《教學設計》

2001年至今 講授碩士研究生課程《教育技術學》

1994年-2004年 講授碩士研究生課程《教育技術學文獻選讀與討論》

科學研究:


研究方向: 

教育技術學基本理論與應用(含比較教育技術);教學設計、績效技術與教師專業發展;信息技術在中小學教育中的有效應用;教學資源開發機制等。

承擔的科研情況:

主持或主要參加20多項國際、國家級、省市級、學校或學院的研究項目。

資料更新中……

論文專著:


發表研究性論文(獨立或與人合作)80 余篇;出版專著1本,主要參與編寫教材4本。

出版專著: 

1. 劉美鳳編著,《信息技術在中小學教育中應用的有效性研究》,北京:教育科學出版社,2010.3

2. 劉美鳳著,《教育技術學學科定位問題研究》,北京:教育科學出版社,2006.3,入選教育科學出版社教育博士文庫

3. 譯著:劉美鳳、宋繼華,《英國教育大百科——教育技術分冊》( 70 萬字),西南師范大學出版社,海南出版社,2006.3

4. 師書恩,劉美鳳等九人,《教育技術教程》,南京:江蘇教育出版社,1999 年

5. 烏美娜,劉美鳳,金建梅,《現代教育技術》,大連:遼寧大學出版社,1999 年

6. 烏美娜,尹俊華,劉美鳳等,《教學技術基礎》,北京:北京師范大學出版社,1997 年

7. 烏美娜,劉美鳳,張祖忻,章偉民,《教學設計》,北京:高等教育出版社,1994 年

發表論文:

1 從標準與模型看績效技術人員的能力要求 方圓媛; 劉美鳳; 遠程教育雜志 2010-04-01

2 網絡視頻課程案例支持偏遠地區中小學教師教學的研究 方海光; 李雪梅; 劉美鳳; 中國電化教育 2010-04-10

3 關于中小學教師對培訓內容需求的調查報告 徐恩芹; 劉美鳳; 中小學教師培訓 2005-04-15

4 小學數學教師教學設計存在的問題及原因分析 劉志平; 劉美鳳; 呂巾嬌; 中國電化教育 2010-02-10

5 美國教育技術學專業績效技術課程設置的研究 方圓媛; 劉美鳳; 中國遠程教育 2009-09-06

6 小學語文口語交際課程目標的設計研究 史力范; 劉美鳳; 呂巾嬌; 中國電化教育 2009-10-10

7 小學數學教師教學設計能力及其構成研究 劉志平; 劉美鳳; 呂巾嬌; 中國電化教育 2009-09-10

8 態度的結構及其教學啟示 張梅琳; 劉美鳳; 教學研究 2009-11-15

9 績效技術模型分類與比較 方圓媛; 劉美鳳; 現代遠程教育研究 2009-11-25

10 論普通高校電教中心的職能與發展 劉美鳳; 烏美娜; 尹俊華; 中國電化教育 1997-02-18

11 美國的經濟危機、教育改革與教育技術 劉美鳳; 烏美娜; 中國電化教育 1997-07-18

12 電視、錄像及其它視聽技術在我國中小學教育中的應用現狀分析 汪啟富; 金建梅; 劉美鳳; 烏美娜; 中國電化教育 1998-04-18

13 新信息技術在我國中小學教育中應用的發展策略研究 汪啟富; 鄔美娜; 劉美鳳; 金建梅; 中國電化教育 1998-02-18

14 新信息技術在我國中小學教育中的應用前景探討 汪啟富; 烏美娜; 金建梅; 劉美鳳; 中國電化教育 1998-03-18

15 新信息技術在國外中小學教肓中應用的成功經驗對我國的啟示 劉美鳳; 烏美娜; 尹俊華; 中國電化教育 1998-06-18

16 信息技術與課程整合中的現象分析 王雅杰; 劉美鳳; 杜媛; 教育技術:信息化階段新發展的研究 2007-05-01

17 北京市中小學教師對教學資源需求的調查與分析 徐恩芹; 劉美鳳; 潘克明; 電化教育研究 2006-07-01

18 美國信息技術教育應用中存在的問題及對策分析 杜媛; 劉美鳳; 鐘名揚; 比較教育研究 2006-08-30

19 開放共享 共同行動 克服障礙 全球受益——2006 CORE開放教育大會綜述 劉美鳳; 中國遠程教育 2006-10-06

20 小學教師使用計算機和網絡的個案研究 王雅杰; 劉美鳳; 電化教育研究 2007-01-01

21 開源軟件:最佳選擇,還是另一種選擇? 劉美鳳; 中國遠程教育 2007-03-06

22 國內教學軟件開發中的問題及分析 鐘名揚; 劉美鳳; 杜媛; 張霞; 中國遠程教育 2007-04-06

23 教學軟件開發流程優化研究初探 鐘名揚; 劉美鳳; 杜媛; 張霞; 中國遠程教育 2007-05-06

24 教學軟件項目式開發模型研究 鐘名揚; 杜媛; 劉美鳳; 張霞; 中國遠程教育 2007-06-06

25 我國中小學教學資源庫建設的內容分析 徐恩芹; 劉美鳳; 王春蕾; 教學與管理 2006-09-01

26 遼寧省中小學教師對教學資源需求的調查與分析 徐恩芹; 賈居堅; 劉美鳳; 遼寧教育研究 2006-09-25

27 SQA規范對于教育軟件開發的啟示 鐘名揚; 劉美鳳; 杜媛; 現代教育技術 2006-02-01

28 宏觀因素對信息技術在中小學教育中應用的有效性實現的影響 王春蕾; 劉美鳳; 現代教育技術 2007-11-01

29 活動理論的發展脈絡與應用探析 呂巾嬌; 劉美鳳; 史力范; 現代教育技術 2007-01-01

30 教學軟件需求分析有效實施的指導原則研究 黃少穎; 劉美鳳; 張霞; 現代教育技術 2007-03-01

31 教學軟件開發的需求分析流程初探 黃少穎; 劉美鳳; 劉博; 張霞; 現代教育技術 2007-04-01

32 信息技術教育應用的必要性及其評判標準 劉美鳳; 王春蕾; 徐恩芹; 北京師范大學學報(社會科學版) 2007-09-25

33 教育技術視野下創新推廣的理念變遷 劉博; 劉美鳳; 張霞; 中國電化教育 2007-02-10

34 教育技術視野下創新推廣指導原則的形成與分析 劉博; 劉美鳳; 張霞; 中國電化教育 2007-03-10

35 影響教師使用計算機和網絡因素的個案研究 王雅杰; 劉美鳳; 呂巾嬌; 中國電化教育 2007-03-10

36 關于教育技術及其學科的研究方法的幾點認識 劉美鳳; 電化教育研究 2008-12-01

37 北京師范大學劉美鳳教授致本刊讀者的一封信 劉美鳳; 現代教育技術 2008-01-01

38 顧明遠先生與教育技術 劉美鳳; 中國電化教育 2008-06-10

39 教育技術學的知識構成研究(上) 劉美鳳 電化教育研究 2003-11-30

40 中小學教學資源開發與應用指導原則研究綜述 徐恩芹; 劉美鳳 教育探索 2005-08-05

41 創新型人才的核心特征 徐恩芹; 劉美鳳 人才開發 2005-09-10

42 技術在教育中有效應用的關鍵:對教師的支持 杜媛; 劉美鳳 開放教育研究 2005-08-05

43 教育技術學的知識構成研究(下) 劉美鳳 電化教育研究 2003-12-30

44 關于電大教學模式改革的幾點思考 劉美鳳 中國遠程教育 2004-03-06

45 美國影響信息技術在學校教育中有效應用的因素分析 王春蕾; 劉美鳳 開放教育研究 2004-04-05

46 論教育技術學的知識來源 劉美鳳 開放教育研究 2004-08-05

47 公開•共享•參與•合作•發展——2004 MIT&CORE OCW國際論壇綜述 劉美鳳 中國遠程教育 2004-10-06

48 解析美國教育技術的三條歷史發展線索 劉美鳳 比較教育研究 2004-08-10

49 內蒙古中小學教學資源庫使用現狀的調查報告 徐恩芹; 王春蕾; 劉美鳳; 王雅杰; 黃少穎; 劉振基 中國遠程教育 2005-02-10

50 研究教育技術及其學科定位問題之必要性 劉美鳳; 中國電化教育 2003-01-10

51 教育技術的定位:中國學者的觀點 劉美鳳; 中國電化教育 2003-02-10

52 教育技術的定位 美國學者的觀點 劉美鳳; 中國電化教育 2003-03-10

53 廣義教育技術定位的確立 劉美鳳; 中國電化教育 2003-06-10

54 教育學科群中的教育技術學——從事“如何教育”研究和實踐的領域 劉美鳳; 中國電化教育 2003-07-10

55 教育技術學學科未來發展需要研究的課題 劉美鳳; 中國電化教育 2003-09-10

56 中國教育技術學學科發展面臨的問題與對策 劉美鳳; 中國電化教育 2003-10-10

57 關于“空中課堂”的調查報告 王珠珠; 劉美鳳; 張敬濤; 朱廣艷; 中國電化教育 2003-12-10

58 運用整合-層級探究模式進行教師信息技術培訓的研究與實踐 金慧; 劉美鳳; 中國電化教育 2004-07-10

59 影響信息技術在中小學教育中應用的有效性的關鍵因素的調查研究 王春蕾; 劉美鳳; 中國電化教育 2005-06-10

60 信息技術在中小學教育中應用的有效性的實現——相關指導原則的提出 王春蕾; 劉美鳳; 中國電化教育 2005-08-10

61 我國中小學教師對教學資源需求的調查報告 徐恩芹; 劉美鳳; 中國電化教育 2005-03-10

62 美國中小學教學資源開發與應用指導原則的研究綜述 徐恩芹; 劉美鳳; 中國電化教育 2005-05-10

63 思科網絡技術學院質量保證體系一瞥 王雅杰; 劉美鳳; 徐恩芹 現代教育技術 2005-02-01

64 應重視對教育電視軟件及其開發的研究 劉美鳳; 烏美娜; 劉衛平 開放教育研究 1999-10-15

65 規范的教育電視軟件開發過程之研究 劉美鳳; 烏美娜; 劉衛平 開放教育研究 1999-12-15

66 遠程教育促進基礎教育發展的途徑 劉美鳳; 烏美娜 開放教育研究 1999-06-15

67 技術•教育技術•教育技術學 劉美鳳 比較教育研究 2001-11-10

68 對教師與學生關系的再認識——教師的素質和角色轉變是未來教育的關鍵 劉美鳳 電化教育研究 2001-12-28

69 簡析美國印第安納大學有關教學設計的課程 劉美鳳; 中國電化教育 2001-10-18

資料更新中……

榮譽獎勵:


1. 2008年獲北京師范大學優秀研究生教學獎。

2. 2006年獲北京師范大學第四屆本科教學優秀獎。

3. 1998年獲第四屆勵耘獎學助學基金優秀青年教師三等獎。

4. “信息技術在國外中小學教育中的應用的成功經驗對我國的啟示”獲北京高校電化教育協會一等獎。

5. “論普通高校電教中心(教育技術中心)的職能與發展” 獲中國電教協會論文優秀獎。

6.《教學設計》獲1995年度北京師范大學優秀教材獎(排名第二)。

7. 課題:《新信息技術在全國中小學教育中的應用現狀與前景研究》——獲普通高校第二屆人文社會科學研究成果教育類 教育部 二等獎,北京師范大學一等獎(排名第二)。

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