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專家信息 科學研究 學術交流 論文專著 榮譽獎勵 媒體報道

專家信息:


周曉林,男,1963年12月出生,江蘇揚州人。現任北京大學腦科學與認知科學中心主任、心理學系發展與教育心理學教研室主任,教授。

教育及工作經歷:

1988年10月赴英國劍橋大學學習。

1992年獲得博士學位。

1992年5月至1998年10月在倫敦大學伯克貝克學院心理學系從事博士后研究。

1995年10月至1998年12月任北京師范大學心理學系副教授。

1998年10月至1999年9月任劍橋大學實驗心理學系高級研究員。

1999年正式回國工作,任北京大學心理學系教授。

社會兼職:

1、東南大學、中山大學、北京師范大學等學校兼職教授。

2、國際《語言與認知過程》編委。

3、羅丹科學院通訊院士。

4、中國心理學會普通心理學與實驗心理學專業委員會主任。

5、英國實驗心理學會、國際行為發展研究協會會員。

教學情況:

主講課程:

研究生和本科生的課程:認知神經科學、語言心理學和專業英語。

培養學生情況:

資料更新中……

科學研究:


研究方向:

主要從事語言加工和認知神經科學方面的研究。

承擔的科研項目情況:

主持過兩項英國國家經濟與社會研究基金會、兩項中國國家自然科學研究基金會資助的課題研究,參與了國家攀登計劃項目的工作。

資料更新中……

科研成果:

資料更新中……

學術交流:


1.周曉林 魯學明 亞詞匯加工的本質:聲旁的語義激活。

2.孟祥芝 舒華 周曉林 漢字輸出與再認過程的詞匯加工:閱讀困難兒童與正常兒童之比較研究。

3.周曉林 曲延軒 莊捷 漢語視覺詞匯加工中的聲調。

4.畢彥超 周曉林 舒華 漢語聽覺詞匯加工:音段、聲調及加工過程。

5.武寧寧 舒華 周曉林 兒童漢字識別中亞詞匯加工的特點及其發展。

6.欒輝 舒華 周曉林 聽寫任務下的字詞加。工

7.張亞旭 舒華 周曉林 漢字識別中聲旁與整字語音信息激活的相對優勢:來自兩種命名作業中規則性效應的證據。

論文專著:


出版專著:

《心理學研究手冊》 周曉林 訾非 黃立 穆巖 梁(Leong F.T.L.) (Austin)(美)奧斯汀 (美)  輕工業出版社 2006年01月

《邏輯學教程》周曉林 蘇州大學出版社 2009年01月

《超常思維的力量溫德》 周曉林 中國人民大學出版社 2005年06月

發表論文:

英文:

1 Meng, X., Sai, X., Wang, C., Wang, J., Sha, S., & Zhou, X. (2005). Auditory and speech processing and reading development in Chinese school children: Behavioural and ERP Evidence. Dyslexia , 11: 292–310.

2 Zhou, X., Chu , H., Li, X., & Zhan, Y. (2006). Center of mass attracts attention. NeuroReport , 17, 85-88.

3 Ye, Z., Luo, Y.-J., Friederici, A. D., & Zhou, X. (2006). Semantic and syntactic processing in Chinese sentence comprehension: Evidence from event-related potentials. Brain Research , 1071, 186-196.

4 Liu, X., Qian, M., Zhou, X., & Wang, A. (2006). Repeating the stimulus exposure to investigate what happens after initial selective attention to threatening pictures. Personality and Individual Differences , 40, 1007-1016.

5 Chen, Q., Zhang, M., & Zhou, X. (2006). Spatial and nonspatial peripheral auditory processing in congenitally blind people. Neuroreport , 17, 1449-1452,

6 Chen, Q., Zhang, M., & Zhou, X. (2006). Effects of spatial distribution of attention during inhibition of return (IOR) on flanker interference in hearing and congenitally deaf people. Brain Research, 1109, 117-127.

7 Chen, Q., Zhang, M., & Zhou, X. (2006). Interaction between Location- and Frequency-based Inhibition of Return (IOR) in Human Auditory System. Experimental Brain Research , in press.

8 Zhang, D., Zhou, X., di Pellegrino, G., & Ladavas, E. (2006). Spatial coding for the Simon effect in visual search. Experimental Brain Research , in press.

9 Yu, R., & Zhou, X. (2006). Brain potentials associated with outcome expectation and outcome evaluation. NeuroReport , in press.

10 Yu, R., & Zhou, X. (2006). Brain responses to outcomes of one's own and the other's performance in a gambling task. NeuroReport , in press.

11 Wei, P., & Zhou, X. (2006). P rocessing multidimensional objects under different perceptual loads: The priority of bottom-up perceptual saliency. Brain Research, in press.

12 Chen, Q., Wei, P., & Zhou, X. (2006). Distinct neural correlates for resolving Stroop conflict at inhibited and non-inhibited locations in inhibition of return (IOR). Journal of Cognitive Neuroscience , in press

13 Zhou, X. & Marslen-Wilson, W.D. The representation and access of Chinese disyllable words. Experimental Psychology Society, Sussex, July, 1991.

14 Zhou, X. & Marslen-Wilson, W.D. The morphological effect in the processing of Chinese compound words, Experimental Psychology Society, Oxford, April, 1992

15 Zhou, X. & Marslen-Wilson, W. D. The morphological priming effect in Chinese compound words, XXVth International Congress of Psychology, Brussels, July, 1992

16 Zhou, X. & Marslen-Wilson, W. Auditory morphological priming for English derived words, Experimental Psychology Society meeting, London, January, 1994

17 Zhou, X. Sub-lexical processing in reading Chinese. Invited, Inaugural Asian-Australian Workshop on Cognitive Processing of Asian Languages, Sydney, December, 1994.

18 Marslen-Wilson, W.D., Ford, M., Older, L. & Zhou, X. The morphemic lexicon: Priming derivational affixes, Experimental Psychology Society, Birmingham, July, 1995.

19 Zhou, X. How abstract is phonological representation in the Chinese mental lexicon? Advanced workshop on the Chinese Language Processing, Sponsored by the State Education Committee of China Beijing, September, 1995.

20 Zhou, X. Morphological processing in Chinese. Advanced workshop on the Chinese Language Processing, sponsored by the State Education Committee of China, Beijing, September, 1995

21 Zhou, X., Taft, M. & Shu, H. Morphological, orthographic, and phonological structure in the Chinese mental lexicon, 7th International Conference on the Cognitive Processing of Chinese and other Asian Languages, Hong Kong, December, 1995

22 Zhou, X. & Marslen-Wilson, W.D. The abstractness of phonological representation in he Chinese mental lexicon, 7th International Conference on the Cognitive Processing of Chinese and other Asian Languages, Hong Kong, December, 1995

23 Marslen-Wilson, W.D. & Zhou, X. Modality specificity in lexical access? Experimental Psychology Society, London, January, 1996

24 Zhou, X. & Marslen-Wilson, W.D. The nature of sub-lexical processing in Chinese, Experimental Psychology Society, Bristol, March 1996.

25 Zhou, X., & Marslen-Wilson, W. (1996). Direct visual access is the only way to access the Chinese mental lexicon. Refereed paper, 18th Annual Conference of the Cognitive Science Society, San Diego, July, 1996.

26 Zhou, X. Is there a phonologically mediated access to lexical semantics in reading Chinese? Beckman Institute of Advanced Science and Technology, University of Illinois at Urbana-Champaign, July, 1996.

27 Zhou, X. & Marslen-Wilson, W. D. Form priming in Chinese. XXVIth International Congress of Psychology, Montreal, August, 1996.

28 Marslen-Wilson, W. D. & Zhou, X. Semantics, linguistic headedness and lexical representation of English compound words. XXVIth International Congress of Psychology, Montreal, August, 1996.

29 Sun, Y., Shu, H., Zhou, X., & Zheng, X. The effect of implicit verb causality on pronoun resolution in Chinese sentence comprehension. 8th International Conference on the Cognitive Processing of Chinese and other Asian Languages, Nagoya, December, 1997.

30 Zhou, X., & Marslen-Wilson, W. The representation of compound words: Cross-linguistic Evidence. International Workshop on Morphological Processing, University of Aix-en-Provence, France. May, 1999

31 Marslen-Wilson, W., & Zhou, X. . Auditory morphological priming for English derived words, Psychonomic Society Conference, Washington DC, November, 1993.

中文:

1 語言認知與腦科學 周曉林 【會議】面向21世紀的科技進步與社會經濟發展(下冊) 1999-10-18

2 不患失而患不均:損益情境下不公平厭惡的神經機制 吳燕; 周曉林 【會議】第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集 2009-11-05

3 加工負載影響跨通道注意的空間分布 岳珍珠; Brigitte R?der; 周曉林 【會議】第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集 2009-11-05

4 先人為主啟發式對囚徒困境中合作行為的影響 劉金婷; 周曉林 【會議】第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集 2009-11-05

5 人類合作行為的認知、神經基礎 周曉林 【會議】北京市社會心理學會2009年學術年會論文摘要集 2009-05-01

6 閾上和閾下不同情緒線索對返回抑制的影響 鄧曉紅; 張德玄; 黃詩雪; 袁雯; 周曉林 湖北大學教育學院心理學系; 華中師范大學人的發展與心理健康湖北省重點實驗室; 杭州師范大學教育科學學院心理學系; 北京大學心理學系 【期刊】心理學報 2010-03-15

7 跨期選擇和風險決策的認知神經機制 吳燕; 周曉林; 羅躍嘉 成都醫學院四川應用心理學研究中心; 北京師范大學認知神經科學與學習國家重點實驗室; 北京大學腦科學與認知科學中心 【期刊】心理與行為研究 2010-03-20

8 音樂與語言的認知神經科學研究進展 杜醒; 南云; 周曉林; 董奇 北京師范大學認知神經科學與學習研究所; 北京大學心理系 【期刊】心理與行為研究 2009-03-20

9 自我主觀標準決定執行任務和觀察任務中的結果評價 吳燕; 余榮軍; 周曉林; 羅躍嘉 北京師范大學認知神經科學與學習國家重點實驗室; 成都醫學院四川應用心理學研究中心; 北京大學腦科學與認知科學中心; 中國科學院心理研究所 【期刊】心理學報 2010-02-15

10 輕度阿爾茨海默病患者的注意功能反應時研究 王蔭華; 周愛紅; 周曉林 北京大學第一醫院神經內科; 北京大學第一醫院神經內科; 北京大學第一醫院心理學系 【期刊】中華神經科雜志 2006-02-23

11 漢語雙字詞的心理詞典存儲—來自發展性閱讀障礙個案的證據 田曉梅; 王純; 李童; 孟祥芝; 周曉林 北京大學心理學系; 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 北京 【期刊】心理發展與教育 2006-04-15

12 兩種亞型ADHD兒童的促進和抑制加工 王勇慧; 周曉林; 王玉鳳 天津師范大學心理與行為研究中心; 北京大學精神衛生研究所 天津; 陜西師范大學教科院心理系; 北京大學心理學系 【期刊】心理科學 2006-03-20

13 注意瞬脫神經機制的研究 鄧曉紅; 周曉林 湖北大學教育學院心理系; 北京大學心理學系 武漢 【期刊】心理科學 2006-03-20

14 注意缺陷多動障礙兒童在不同加工階段的干擾控制 王勇慧; 王玉鳳; 周曉林 天津師范大學心理與行為研究中心; 北京大學精神衛生研究所; 陜西師范大學教科院心理系; 北京大學心理學系 【期刊】心理學報 2006-03-30

15 音樂之腦 葉錚; 周曉林 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 北京 【期刊】心理科學進展 2006-09-30

16 口香糖咀嚼的腦機制 岳珍珠; 黃立; 周曉林 北京大學心理學系; 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 北京 【期刊】心理科學 2006-09-20

17 強迫癥患者反應抑制缺陷及注意的調節作用 鄧曉紅; 周曉林; 張伯全; 崔玉華 湖北大學教育學院心理系; 北京大學心理學系; 北京大學精神衛生研究所; 北京大學精神衛生研究所 武漢 【期刊】心理科學 2006-09-20

18 兩亞型注意缺陷多動障礙(ADHD)兒童的內隱注意定向 徐巖; 周曉林; 王玉鳳 香港城市大學應用社會科學系; 北京大學心理學系; 北京大學精神衛生研究所 香港; 北京大學心理學系 【期刊】心理學報 2006-09-30

19 促進心理和諧,構建和諧社會——中國心理學界召開學習十六屆六中全會精神座談會 楊玉芳; 張侃; 王登峰; 周曉林; 樂國安; 林崇德; 荊其誠; 高文斌; 王二平; 傅小蘭; 許燕; 孫向紅; 劉正奎 中國心理學會; 北京大學心理系; 北京大學心理系; 南開大學社會心理研究中心; 北京師范大學發展心理研究所; 中國科學院心理研究所; 北京師范大學心理學院; 中國科學院心理研究所 秘書長; 中國科學院心理研究所所長; 副研究員 【期刊】心理學報 2007-01-30

20 神經經濟學:打開經濟行為背后的“黑箱” 余榮軍; 周曉林 北京大學腦科學與認知科學中心心理系; 北京大學腦科學與認知科學中心心理系 北京 【期刊】科學通報 2007-05-15

21 Delta圖分析方法及其在沖突控制研究中的應用 張德玄; 周曉林 杭州師范學院基礎醫學部; 北京大學心理學系 北京; 北京大學心理學系 【期刊】心理科學進展 2007-05-15

22 注意缺陷多動障礙認知缺損的理論和發現 王勇慧; 周曉林 陜西師范大學心理系; 北京大學心理學系 西安 【期刊】北京大學學報(醫學版) 2007-06-18

23 兩種亞型注意缺陷多動障礙兒童干擾控制能力的半球不對稱性 王勇慧; 王玉鳳; 周曉林 陜西師范大學心理系; 北京大學精神衛生研究所; 北京大學心理學系 西安 【期刊】北京大學學報(醫學版) 2007-06-18

24 知覺負載、注意定勢與選擇性注意 呂建國; 王凌; 周曉林 綿陽師范學院心理學系; 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 綿陽 【期刊】心理科學 2007-05-15

25 空間注意能夠促進知覺表征進入工作記憶:來自注意瞬脫的證據 張德玄; 邵麗萍; 周曉林 杭州師范大學基礎醫學部生理教研室; 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 杭州; 北京大學心理學系 【期刊】心理科學 2007-07-20

26 高焦慮個體對威脅性詞語的注意偏向及習慣化 劉興華; 錢銘怡; 周曉林 首都師范大學教科院心理系; 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 【期刊】中國心理衛生雜志 2007-11-10

27 語言經驗可以改變雙語者的主導語言 周曉林; 瑪依拉•亞克甫; 李戀敬; 呂建國 北京大學心理學系; 新疆師范大學教育科學學院; 北京大學心理學系; 成都醫學院應用心理學研究中心 北京; 烏魯木齊 【期刊】心理科學 2008-03-20

28 注意瞬脫的暫時性失控理論 鄧曉紅; 張德玄; 周曉林 湖北大學教育學院心理系; 杭州師范大學教育科學學院心理學系; 北京大學心理學系 武漢; 北京大學心理學系 【期刊】心理科學 2008-05-15

29 漢字識別中聲旁與整字語音激活的相對優勢 張亞旭; 周曉林; 舒華; 邢紅兵 北京大學心理學系; 北京大學心理學系; 北京師范大學心理學系; 北京語言文化大學語言信息處理研究所 北京 【期刊】北京大學學報(自然科學版) 2003-01-20

30 雙語語義表征的腦功能成像研究 張惠娟; 李戀敬; 周曉林 北京大學腦科學與認知科學中心、北京大學心理學系; 北京大學腦科學與認知科學中心、北京大學心理學系; 北京大學腦科學與認知科學中心、北京大學心理學系 北京 【期刊】北京大學學報(自然科學版) 2003-09-20

31 中文讀寫能力及其相關因素的結構模型 孟祥芝; 劉紅云; 周曉林; 孟慶茂 北京大學心理學系; 北京師范大學心理學院; 北京大學心理學系; 北京師范大學心理學院 北京 【期刊】心理發展與教育 2003-03-20

32 發展性閱讀障礙的注意缺陷研究現狀 曾飚; 周曉林; 孟祥芝 天津師范大學心理與行為研究中心; 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 天津; 北京大學心理學系 【期刊】心理發展與教育 2003-06-20

33 逆行性遺忘的研究進展 楊炯炯; 周曉林 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 北京 【期刊】心理科學 2003-03-20

34 范疇特異性損傷與人腦中一般知識的組織 張亞旭; 周曉林; 閔寶權; 賈建平 北京大學心理學系; 北京大學心理學系; 首都醫科大學宣武醫院; 首都醫科大學宣武醫院 北京 【期刊】心理科學 2003-07-20

35 漢語詞匯產生中語義、語音層次之間的交互作用 莊捷; 周曉林 北京大學腦科學與認知科學中心; 北京大學腦科學與認知科學中心 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 【期刊】心理學報 2003-05-30

36 發展性協調障礙與書寫困難個案研究 孟祥芝; 周曉林; 吳佳音 北京大學心理學系; 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 北京 【期刊】心理學報 2003-09-30

37 漢語詞匯產生中音、形、義三種信息激活的時間進程 周曉林; 莊捷; 吳佳音; 楊大赫 北京大學腦科學與認知科學中心; 北京大學腦科學與認知科學中心; 北京大學腦科學與認知科學中心 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 【期刊】心理學報 2003-11-30

38 面孔加工的認知神經科學研究:回顧與展望 徐巖; 張亞旭; 周曉林 北京大學心理系; 北京大學心理系; 北京大學心理系 北京 【期刊】心理科學進展 2003-01-30

39 發展性閱讀障礙的ERP研究 沙淑穎 ; 周曉林 ; 孟祥芝 教育部人文社會科學天津師范大學心理與行為科學重點研究基地; 北京大學心理學系 天津; 北京大學腦科學與認知科學中心 【期刊】心理科學進展 2003-03-30

40 兩種亞型ADHD兒童的反應抑制 王勇慧; 周曉林; 王玉鳳; 孟祥芝 天津師范大學心理與行為研究中心; 北京大學心理學系; 陜西師范大學教科院心理系; 北京大學心理學系; 北京大學精神衛生研究所 【期刊】中國心理衛生雜志 2003-01-15

41 輕度阿爾茨海默病及輕度認知障礙患者漢語單字啟動命名反應時研究 王蔭華; 楊曉娜; 周曉林 北京大學第一醫院神經內科神經心理室; 北京大學第一醫院神經內科神經心理室 【期刊】中國康復理論與實踐 2005-05-25

42 視覺工作記憶更新操作過程獨立于刺激類型 岳珍珠; 周曉林 北京大學腦科學與認知科學中心北京大學心理學系; 北京大學腦科學與認知科學中心北京大學心理學系 北京10087 【期刊】心理與行為研究 2005-06-30

43 人腦注意網絡神經基礎的功能MRI研究 郝晶; 李坤成; 陳騏; 王巖; 彭曉哲; 周曉林 首都醫科大學宣武醫院醫學影像學部; 北京大學腦科學與認知科學中心; 北京大學腦科學與認知科學中心; 首都醫科大學2001級在讀博士研究生; 北京大學心理學系 【期刊】中華放射學雜志 2005-06-10

44 MCI患者的注意功能障礙反應時研究 周愛紅; 王蔭華; 周曉林 北京大學第一醫院神經內科; 北京大學第一醫院神經內科; 北京大學心理學系 北京 【期刊】中國神經免疫學和神經病學雜志 2005-08-15

45 從知覺負載理論來理解選擇性注意 魏萍; 周曉林 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 北京; 中國科學院心理健康重點實驗室 【期刊】心理科學進展 2005-07-30

46 情緒信息與注意偏向 彭曉哲; 周曉林 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 北京; 中國科學院心理健康重點實驗室 【期刊】心理科學進展 2005-07-30

47 社會情緒的神經基礎 徐曉坤; 王玲玲; 錢星; 王晶晶; 周曉林 東南大學學習科學研究中心; 東南大學學習科學研究中心 南京; 北京大學心理學系; 中國科學院心理健康重點實驗室 【期刊】心理科學進展 2005-07-30

48 創造性研究的有效工具——遠距離聯想測驗(RAT) 王燁; 余榮軍; 周曉林 北京大學哲學系; 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 北京 【期刊】心理科學進展 2005-11-30

49 Is Happy Facial Expression Identified by the Left or Right Hemisphere? 周曉林 北京大學心理學系 【期刊】心理與行為研究 2005-12-30

50 發展性閱讀障礙的康復及其神經基礎 沙淑穎; 周曉林 天津師范大學心理與行為研究中心; 北京大學腦科學與認知科學中心 天津市; 北京大學心理學系 【期刊】中國臨床康復 2003-09-25

51 注意缺陷多動障礙病因學研究進展 徐巖; 周曉林; 王玉鳳 天津師范大學心理與行為研究中心; 北京大學心理學系 天津; 北京大學心理學系; 北京大學精神衛生研究所 【期刊】中國行為醫學科學 2003-02-28

52 兒童執行功能與情緒調節 周玫; 周曉林 北京大學心理系; 北京大學心理系 北京 【期刊】心理與行為研究 2003-08-15

53 再探漢字加工中語音、語義激活的相對時間進程 周曉林; 曲延軒; 莊捷 天津師范大學心理與行為研究中心; 北京大學腦科學與認知科學中心; 北京大學腦科學與認知科學中心; 北京大學心理學系 【期刊】心理與行為研究 2003-11-15

54 分心刺激對注意缺陷多動障礙患兒注意維持的影響 徐巖; 周曉林; 王玉鳳 天津師范大學心理與行為研究中心; 北京大學精神衛生研究所 【期刊】中華兒科雜志 2004-01-30

55 輕度認知功能損害患者漢語雙詞素詞的語音編碼研究 楊曉娜; 王蔭華; 周曉林 北京大學第一醫院神經內科; 北京大學第一醫院神經內科; 合作導師 【期刊】中國康復理論與實踐 2004-03-25

56 語義判斷中選擇與抑制機制的功能MRI研究 郝晶; 李坤成; 王巖; 陳騏; 彭曉哲; 周曉林 首都醫科大學宣武醫院醫學影像學部放射科; 北京大學腦科學與認知科學中心北京大學心理學系; 北京大學腦科學與認知科學中心北京大學心理學系; 北京大學腦科學與認知科學中心北京大學心理學系 北京 【期刊】中國醫學影像技術 2004-02-20

57 漢語聽覺詞匯加工中聲調信息對語義激活的制約作用(英文) 周曉林; 曲延軒; 舒華; Gareth Gaskell; William Marslen-Wilson 北京大學腦科學與認知科學中心; 北京師范大學心理學院; 英國約克大學心理學系; 英國醫學研究基金會劍橋認知與腦科學研究所 北京大學心理學系 【期刊】心理學報 2004-07-30

58 國外最新研究動態:社會認知神經科學 穆巖 ; 周曉林 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 【期刊】心理科學進展 2004-07-30

59 執行控制:一個具有廣闊理論前途和應用前景的研究領域 周曉林 北京大學腦科學與認知科學中心; 北京大學心理學系 北京 【期刊】心理科學進展 2004-09-30

60 執行控制研究的重要范式——任務切換 史藝荃; 周曉林 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 北京 【期刊】心理科學進展 2004-09-30

61 注意捕獲與自上而下的加工過程 儲衡清; 周曉林 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 北京 【期刊】心理科學進展 2004-09-30

62 情緒的自動加工與控制加工 姜春萍; 周曉林 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 北京 【期刊】心理科學進展 2004-09-30

63 執行功能與數量加工:回顧與展望 羅琳琳; 周曉林 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 北京 【期刊】心理科學進展 2004-09-30

64 國外最新研究動態:執行功能與認知控制 岳珍珠; 周曉林 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 【期刊】心理科學進展 2004-09-30

65 輕度認知功能障礙和輕度阿爾茨海默病患者的選擇注意功能的研究 周愛紅; 王蔭華; 周曉林 北京大學第一醫院神經內科; 北京大學第一醫院神經內科; 北京大學心理學系 北京 【期刊】中國神經精神疾病雜志 2004-10-25

66 語音意識、快速命名與中文閱讀 孟祥芝; 沙淑穎; 周曉林 北京大學心理學系; 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 北京 【期刊】心理科學 2004-11-20

67 自上而下注意控制的腦成像研究進展 陳騏; 劉巖; 周曉林 北京大學心理學系; 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 北京 【期刊】心理科學 2005-01-20

68 輕度阿爾茨海默病患者和輕度認知功能障礙患者注意功能的研究(英文) 周愛紅; 王蔭華; 周曉林 北京大學第一醫院神經內科; 北京大學第一醫院神經內科; 北京大學心理學系 北京市 【期刊】中國臨床康復 2005-02-07

69 國外最新研究動態:視覺覺知的神經機制 姜春萍; 周曉林 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 【期刊】心理科學進展 2005-01-30

70 前扣帶皮層與沖突控制 岳珍珠; 周曉林 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 北京市; 天津師范大學心理與行為研究中心 【期刊】西南師范大學學報(人文社會科學版) 2005-03-10

71 兩種亞型ADHD兒童在停止信號任務中的反應抑制 王勇慧; 周曉林; 王玉鳳; 張亞旭 天津師范大學心理與行為研究中心; 北京大學精神衛生研究所; 北京大學心理學系; 陜西師范大學教科院心理系 【期刊】心理學報 2005-03-30

72 中文讀寫能力及其相關因素研究 孟祥芝; 周曉林; 孔瑞芬 北京大學心理學系; 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 北京 【期刊】心理科學 2002-09-20

73 漢字形聲字聲旁的語義加工(英文) 周曉林; William Marslen-Wilson 北京大學腦科學與認知科學中心; 英國醫學研究基金會劍橋認知與腦科學研究所 北京大學心理學系 【期刊】心理學報 2002-02-10

74 動態視覺加工與兒童漢字閱讀 孟祥芝; 周曉林; 曾飚; 孔瑞芬; 莊捷 北京大學心理學系發展心理研究室; 北京大學心理學系發展心理研究室; 北京大學心理學系發展心理研究室 北京 【期刊】心理學報 2002-02-10

75 話語參照語境條件下漢語歧義短語的加工 張亞旭; 舒華; 張厚粲; 周曉林 北京大學心理學系; 北京師范大學心理學系; 北京大學心理學系 北京 【期刊】心理學報 2002-04-10

76 逆行性遺忘、額葉與遠期記憶的組織 楊炯炯; 周曉林; 張亞旭; 尹嶺 北京大學心理學系; 北京大學心理學系; 中國人民解放軍總醫院老年神經科 北京 【期刊】心理學報 2002-04-10

77 言語產生中雙詞素詞的語音編碼 周曉林; 莊捷; 于淼 北京大學腦科學與認知科學中心、北京大學心理學系; 北京大學腦科學與認知科學中心、北京大學心理學系; 北京大學腦科學與認知科學中心、北京大學心理學系 北京 【期刊】心理學報 2002-06-10

78 發展性閱讀障礙與知覺加工 孟祥芝 ; 周曉林 ; 曾飚 ; 賽曉光 教育部人文學院社會科學天津師范大學重點研究基地; 北京大學心理學系發展與教育心理學研究室 天津 【期刊】心理學報 2002-08-10

79 發展性閱讀障礙的生理基礎 孟祥芝; 周曉林 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 北京 【期刊】心理科學進展 2002-01-30

80 大腦執行功能障礙與相關疾病 楊炯炯; 周曉林; 陳煊之 北京大學心理學系; 北京大學心理學系; 香港中文大學心理學系 【期刊】中華精神科雜志 2002-05-25

81 執行功能與注意缺陷多動障礙 王勇慧 ; 周曉林 ; 楊炯炯 ; 王玉鳳 北京大學心理學系; 北京大學心理學系; 北京大學精神衛生研究所 【期刊】中華精神科雜志 2002-11-25

82 ADHD患兒認知神經缺損的研究進展 王勇慧 ; 周曉林 ; 孟祥芝 ; 王玉鳳 陜西師范大學心理系; 北京大學心理系; 北京大學心理系; 北京大學精神衛生研究所 【期刊】中國心理衛生雜志 2002-04-15

83 發展性協調障礙 孟祥芝 ; 周曉林 北京大學心理學系發展心理實驗室; 北京大學心理學系發展心理實驗室 【期刊】中國心理衛生雜志 2002-08-15

84 頂葉損傷、視覺忽視與注意的認知神經科學 張亞旭; 閔寶權; 賈建平; 周曉林 北京大學心理學系; 首都醫科大學宣武醫院; 北京大學心理學系 北京 【期刊】廣州大學學報(自然科學版) 2003-01-30

85 聽覺、時間加工能力與發展性閱讀障礙 賽曉光 ; 周曉林 ; 孟祥芝 教育部人文社會科學天津師范大學重點研究基地; 北京大學心理學系發展與教育心理學教研室; 北京 天津 【期刊】應用心理學 2002-06-30

86 腦外傷病人記憶功能的康復特點 楊炯炯; 尹嶺; 張亞旭; 周曉林 北京大學心理學系; 中國人民解放軍總醫院老年神經科; 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 北京 【期刊】中國臨床心理學雜志 2002-03-15

87 發展性閱讀障礙的腦功能成像研究 周曉林; 孟祥芝; 陳宜張 北京大學心理學系; 北京大學心理學系; 浙江大學醫學院 北京; 浙江杭州 【期刊】中國神經科學雜志 2002-06-25

88 漢字字形輸出過程中兒童的漢字結構意識 孟祥芝; 舒華; 周曉林 北京師范大學心理學系; 北京大學心理學系 【期刊】心理科學 2000-05-20

89 漢語閱讀發展研究中幾種實驗任務之間關系的探討 孟祥芝; 周曉林; 舒華 北京大學心理學系; 北京大學心理學系; 北京師范大學心理學系 【期刊】心理科學 2000-11-20

90 亞詞匯水平加工的本質:形旁的語音激活 周曉林; 魯學明; 舒華 北京大學心理學系; 北京大學心理學系; 北京師范大學心理學系 【期刊】心理學報 2000-01-30

91 不同閱讀水平兒童的漢字字形輸出與再認 孟祥芝; 舒華; 周曉林; 羅曉輝 北京師范大學心理系; 北京大學心理系; 東城區東高房小學 【期刊】心理學報 2000-04-30

92 兒童漢字讀音聲旁一致性意識的發展 舒華; 周曉林; 武寧寧 北京師范大學心理系; 北京大學心理系 【期刊】心理學報 2000-04-30

93 動詞隱含因果性對代詞加工的影響 孫燕; 舒華; 周曉林; 鄭先雋 北京師范大學心理系; 北京大學心理系 【期刊】心理科學 2001-01-20

94 言語產生研究的理論框架 周曉林; 莊捷; 舒華 北京大學心理學系; 北京師范大學心理學系 【期刊】心理科學 2001-05-20

95 言語產生中的詞長效應 莊捷; 周曉林 北京師范大學心理學系; 北京大學心理學系 【期刊】心理學報 2001-06-10

96 中文發展性閱讀障礙研究 周曉林; 孟祥芝 北京大學心理學系; 北京大學心理學系 北京 【期刊】應用心理學 2001-03-30

97 發展性動作障礙個案研究 孟祥芝; 孔瑞芬; 周曉林 【會議】第九屆全國心理學學術會議文摘選集 2001-11-01

98 漢語言語產生中聲調信息的獨立表征與激活 周曉林; 汪默; 莊捷 【會議】第九屆全國心理學學術會議文摘選集 2001-11-01

99 情緒與注意、記憶關系的神經科學新進展 彭曉哲; 周曉林 【會議】第一屆中國情感計算及智能交互學術會議論文集 2003-12-01

100 聽覺系統基于頻率的和基于空間位置的返回抑制的差異 周曉林; 姚遠 【會議】第十屆全國心理學學術大會論文摘要集 2005-10-01

101 對任務切換的研究:動態聯結強度模型 史藝荃; 周曉林 【會議】第十屆全國心理學學術大會論文摘要集 2005-10-01

102 非臨床焦慮個體對威脅性線索注意偏向的習慣化 劉興華; 錢銘怡; 周曉林 【會議】第十屆全國心理學學術大會論文摘要集 2005-10-01

103 多維度客體的選擇性注意 魏萍; 周曉林 【會議】第十屆全國心理學學術大會論文摘要集 2005-10-01

104 行為評價與獎懲反饋誘發ERN的比較 余榮軍; 周曉林 【會議】第十屆全國心理學學術大會論文摘要集 2005-10-01

105 知覺組織誘導注意轉移:來自西蒙效應的證據 劉盼; 周曉林; 吳艷紅 【會議】第十一屆全國心理學學術會議論文摘要集 2007-11-01

106 感受著你的感受:共情的神經機制 吳燕; 周曉林 【會議】第十一屆全國心理學學術會議論文摘要集 2007-11-01

榮譽獎勵:


1、2001年獲得中共中央組織部、人事部和中國科協主持的“中國青年科技獎”。

2、2003年獲得教育部“優秀高等學校骨干教師”稱號。

3、2004年獲得教育部“國家自然科學獎提名獎”一等獎。

資料更新中……

媒體報道:


拓展心理學新領域

——記北京大學心理系教授周曉林

王慈欣

在北京大學心理系里能聽到不少周曉林教授的故事,諸如“放棄英國劍橋大學的優越環境毅然返京”,“首創午餐討論會制度”,“填補語言認知領域的空白”等等。在一個初春的下午,我敲開了周曉林教授實驗室的門。

成長從這里起步

八十年代初,18歲的周曉林考入了華東師范大學心理系。“像陳景潤那樣科技強國是我在大學里最大的夢想。”他廢寢忘食地學習,作為研究生的周曉林在全校的選拔中脫穎而出,成為兩位公派留學生之一,于1988年赴英國劍橋大學深造。

1992年,周曉林獲英國劍橋大學博士學位,開始在倫敦大學和劍橋大學從事語言加工和認知神經科學方面的研究。在1994年和1997年,他兩次主持英國國家經濟與社會研究基金會的課題,研究詞匯結構對語言加工的影響和閱讀方面的問題。英國國家經濟與社會研究基金會是規模很大的英國國立基金會之一,每年只有10%左右的申請者能拿到他們的資助。基金會兩次資助周曉林進行研究,也是對他研究工作的一種高度肯定。在研究過程中,周曉林提出了與關于詞匯加工的傳統觀點不同的新理論,引起了世界心理學界的重視。

“要搞中國人自己的心理學研究”

1995年,周曉林在英國的研究正進行得十分順利,國內某大學的領導發現了這位才華橫溢的心理學者,盛情相邀。當時,國內心理學研究的環境還不夠理想!笆腔厝ミ是留下?”周曉林陷入了沉思。

“對,科技強國;我要回去,回去實現理想,搞中國人自己的心理學研究!”就這樣,周曉林懷著一顆拳拳報國之心,放棄了國外優越的條件,毅然決定回國,并兼任了北京師范大學心理系的副教授。1998年12月,他正式來到北京大學,擔任北大心理系的教授。

提起這段往事,周曉林教授顯得平靜而謙遜!霸谶@里我發現自己能做很多事!

有爭論才有進步

雖然回到北大只有短短兩年半的時間,但周曉林教授的確做了許多實事。作為系科研秘書,他將最新的科學思維方法和實驗設計傳授給周圍的老師和同學,他營造了令人耳目一新的研究氛圍,促使大家打破過去的科研價值標準,將眼光瞄準國際先進水平。英國劍橋大學歷來有喝下午茶的傳統,不同學科領域的師生聚在一起,一邊喝茶一邊聊各自的新發現。而這一聊,不僅聊出了思想碰撞的火花,也聊出了劍橋幾十位諾貝爾獎獲得者。在周曉林教授的組織下,心理系也確立了每周一次的“午餐研討會制度”。教師們在這個會議上報告自己的研究成果,聽取他人的批評與建議,雖時有爭論,但受益匪淺,在教師之間,在實驗室之間形成了交流與合作的良好風氣,在思維碰撞的同時,一系列的科研成果也應運而生。

在1999年度,北大心理系在國內外重要刊物上共發表論文56篇,其中發表在國際性刊物12篇;同時心理系也出版書籍多冊,較1998年度都有大幅增長。今年的形勢更為看好,僅國家自然科學基金就獲得3項獨立申請項目,和其他單位合作獲得兩項(全國心理學領域只有8項申請成功)。其中,周曉林教授功不可沒。

“漢語研究我們要自己做”

周曉林教授現在主要從事語言加工和認知神經科學方面的研究,主持過兩項英國國家經濟與社會研究基金會、兩項中國國家自然科學研究基金會資助的課題研究。他在北大心理學系開創了語言加工和語義記憶的認知心理學、神經心理學和腦功能成像研究,投入大量時間精力建設達到國際水平的語言認知實驗室。他力圖以多種研究手段,從行為和神經機制兩個層面上闡述人類語言和記憶加工的本質和知識存儲的方式,為心理系填補了長期以來在語言認知領域方面的空白。目前,他正從事閱讀的腦功能成像、言語產生過程及腦基礎(新近獲得國家自然科學基金項目)等方面的研究,并參與了國家攀登計劃項目的工作。

近年來,周曉林教授22次赴國外講學、參加國際學術會議。1999年以來,他已在國際一流心理學雜志上發表論文7篇,在其它書刊和重要國際會議文集上發表論文4篇,在國內很有影響的刊物上發表論文7篇,主編英文專著1部(由Psychological Press出版),在國際會議上宣讀論文15篇。周曉林教授在學術成果的獨創性,研究課題的多樣性以及他孜孜以求的創新精神上,都獲得了中國心理學界的充分肯定。中科院院士陳宜張稱贊他“假以時日必將成為走向世界的杰出中國心理學家”。國際心理學聯合會副主席張厚粲稱他是“我所見過的年輕心理學家中最為突出的一位”。

周曉林教授正在從事的閱讀基礎過程的神經心理學和腦成像的研究,是當前國際上認知神經科學的前沿研究課題之一。過去,在語言認知加工領域的研究主要基于西文,西方心理學界對拼音文字的研究長期處于壟斷地位。周曉林教授的研究試圖多角度地探討閱讀的基礎過程及其腦機制,在許多方面具有獨創性,不僅開拓了漢語認知研究的方向和道路,而且在很大程度上深化了語言加工的一般性理論。他的研究植根于中西文的比較基礎上,因此在相當程度上改變了西方研究者在該領域一統天下的局面,對在世界心理學界拓展有中國特色的研究,對中國科學家在該領域走向世界并占有一席之地起到了重要的推動作用。

周曉林的研究計劃既具有重大理論意義,也具有應用價值。他與北師大兩位教授合作進行了關于不同閱讀水平兒童的漢字字形輸出與再認的實驗,其中的發現為治療兒童閱讀困難提供了理論基礎。在此基礎上,由周曉林教授牽頭,北京大學即將組建一個集社會服務和科學研究于一體的兒童發展培訓中心。

為了中國的心理學事業

周曉林教授投入大量時間、精力、財力,幫助好幾家單位建立了達到國際水平的語言認知實驗室,使國內該領域的學者能在與國際接軌的科研平臺上開展工作。沒有私心,資源共享,是周曉林教授的行為準則。熟悉他的人都會說:“周曉林真的是一心在為我們國家的心理學事業工作!”

周曉林教授以實驗室為家,這在心理系是盡人皆知的。從早上八九點到晚上十點半,除了吃飯,他可以“足不出戶”。他以此為樂,并且樂此不疲。

談到國內心理學的研究現狀,周曉林教授說:“我國的心理學研究的確還無法和西方相比。首先是人太少。其次我們在國際刊物上發表的文章少。要改變這一現狀,我們心理學工作者應努力多出些成果。另一方面,我們也要多培養人才,不能在一架梯子上爬上天。只有建立起一支強大的心理工作者隊伍,深入到社會的各個領域,形成一股力量,才能使心理學在全社會得到普及和應有的重視!

文章來源:《人民日報》 2001年5月16日

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