論文專著:

在《心理學報》、《心理科學》等學術期刊發表論文40余篇,主編《旅游心理學》、《實驗心理學》、《航空心理學》等著作5部。
出版專著:
[1]《臨床心理學》(副主編), 第四軍醫大學, 1999年5月。
[2]《航空航天心理學》(副主編), 陜西科學與技術出版社, 2001年1月。
[3]《旅游心理學》(主編), 上海華東師范大學出版社,2002 年12月。
[4]西安市中學教師資格證培訓教材《教育心理學》(主編),陜西師范大學出版社,2003年7月。
[5]西安市小學教師資格證培訓教材《教育心理學》(主編),陜西師范大學出版社,2003年7月。
[6]《心理大辭典》(實驗心理學分卷) (副主編), 上海辭書出版社,2003年12月。
[7]《實驗心理學》(主編),中國醫藥科技出版社,2005年12月版。
發表期刊論文:
[1]王煊, 朱榮娟, 游旭群. 任務轉換的腦功能偏側化效應:基于tDCS和TMS技術的研究[J]. 心理科學, 2024, 47 (04): 812-818.
[2]游旭群. 社會關系視角下青少年心理危機的有效預防[J]. 中國基礎教育, 2024, (06): 15-18.
[3]游旭群. 在服務共建“一帶一路”倡議中探索世界一流師范大學建設新路徑[J]. 教育國際交流, 2024, (01): 45-49.
[4]劉煜, 潘盈朵, 李萌, 李晨麟, 王新野, 游旭群. 近紅外光譜技術在航空心理學研究中的應用與展望[J]. 心理科學, 2023, 46 (06): 1518-1528.
[5]游旭群. 弘揚教育家精神 浸潤師德素養——教師職業心理健康視域下的師德建設[J]. 中國教育科學(中英文), 2023, 6 (06): 138-144.
[6]游旭群. 涵養新時代教師“言為士則、行為世范的道德情操”[J]. 中國高等教育, 2023, (20): 29-32.
[7]游旭群. 新時代教育家精神的本真意蘊[J]. 中國基礎教育, 2023, (10): 12-14.
[8]王煊, 游旭群. 情緒對個體空間認知的影響[J]. 心理科學, 2023, 46 (05): 1067-1073.
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[10]徐泉, 劉博, 李姝, 姬鳴, 游旭群. 飛行員計劃延續失誤的心理機制[J]. 心理科學, 2023, 46 (04): 833-840.
[11]何寧, 游旭群. 人類命運共同體構建的社會心理基礎與實現路徑[J]. 陜西師范大學學報(哲學社會科學版), 2023, 52 (04): 5-14.
[12]游旭群. 貫徹黨的二十大精神:打造中國風格的心理學理論體系[J]. 心理與行為研究, 2023, 21 (02): 145-153.
[13]游旭群. 新時代教師教育“全能型”教師的理性建構與實踐策略[J]. 內蒙古社會科學, 2023, 44 (02): 188-195+2.
[14]李晨麟, 潘盈朵, 王新野, 李苑, 游旭群. 包容型氛圍感知對員工建言的影響:心理安全感與惰性感知的雙重路徑[J]. 心理科學, 2023, 46 (01): 105-112.
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[16]崔佳雨, 秦奎元, 張昕祎, 曾筱昱, 姬鳴, 游旭群, 李苑. 基于HFACS的無人機事故人因分析[J]. 人類工效學, 2022, 28 (06): 69-75.
[17]游旭群. 構建高質量教師教育學科體系的意義、特征及路徑[J]. 陜西師范大學學報(哲學社會科學版), 2022, 51 (06): 5-13.
[18]林靖康, 王新野, 唐睿翼, 崔佳雨, 游旭群. 突發公共衛生事件下航空運行中的人與組織風險模型[J]. 人類工效學, 2022, 28 (05): 32-40.
[19]朱榮娟, 游旭群. 聽覺警報失聰的認知因素[J]. 心理科學, 2022, 45 (05): 1045-1052.
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[22]游旭群. 高校以心育人的精準策略[J]. 中國高等教育, 2022, (10): 9-12.
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[24]王新野, 潘盈朵, 高文權, 陳建國, 游旭群. 影響直升機飛行員飛入IMC的心理因素——一項基于三十年間NTSB事故報告的研究[J]. 心理科學, 2022, 45 (01): 156-163.
[25]王新野, 李姝, 蔡文皓, 羅揚眉, 游旭群. 飛行中驚嚇和驚奇的管理——拓展的Landman模型[J]. 心理科學, 2021, 44 (06): 1432-1439.
[26]游旭群, 李倩欽, 張楨堉, 黃浦江, 劉志遠. N-back任務訓練遷移效果及其影響因素:來自元分析的證據[J]. 心理與行為研究, 2021, 19 (06): 794-801.
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發表會議論文:
[1]朱榮娟, 惠琪 & 游旭群. (2023). 經顱直流電刺激聯合工作記憶訓練對航空聽覺警報失聰的影響. (eds.) 第二十五屆全國心理學學術會議摘要集——分組展貼報告 (pp.636-637).
[2]王煊, 劉煜, 朱榮娟 & 游旭群. (2022). 任務轉換能力對文化智力的預測作用. (eds.) 第二十四屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.1759-1760).
[3]水祎舟, 游旭群 & 萬炳軍. (2022). 基于GAMLSS模型的陜西省校園足球特色校青少年身體素質評價參考標準構建. (eds.) 第十二屆全國體育科學大會論文摘要匯編——專題報告(體能訓練分會) (pp.92-94).
[4]劉博, 辛瀟洋, 姬鳴 & 游旭群. (2021). 主動性人格對空乘人員安全績效的影響:一個有調節的中介模型. (eds.) 第二十三屆全國心理學學術會議摘要集(上) (pp.756-757).
[5]李萌 & 游旭群. (2021). 社會比較和自我肯定策略對正性負性情緒的影響. (eds.) 第二十三屆全國心理學學術會議摘要集(上) (pp.695-696).
[6]黃慧清,史嘉鑫,張熙,袁帥,鮑旭輝,陳煦海... & 羅揚眉. (2021). 新冠疫情期間社會情緒的動力機制. (eds.) 第二十三屆全國心理學學術會議摘要集(上) (pp.350-351).
[7]朱榮娟 & 游旭群. (2021). 經顱直流電刺激對不同通道言語工作記憶的影響. (eds.) 第二十三屆全國心理學學術會議摘要集(上) (pp.561-562).
[8]劉煜 & 游旭群. (2021). 不同估計策略下注意負荷和時間結構對接觸時間估計的影響. (eds.) 第二十三屆全國心理學學術會議摘要集(上) (pp.566-567).
[9]潘盈朵, 李晨麟 & 游旭群. (2021). 未來時間洞察力對飛行駕駛安全行為的影響:風險知覺與職業使命感的雙重路徑. (eds.) 第二十三屆全國心理學學術會議摘要集(上) (pp.601-602).
[10]唐睿翼, 林靖康 & 游旭群. (2021). 國外態勢感知在心理學領域的現狀和發展趨勢——基于CiteSpace的知識圖譜分析. (eds.) 第二十三屆全國心理學學術會議摘要集(下) (pp.328-329).
[11]劉煜 & 游旭群. (2021). 不同特征空間下注意負荷和時間結構對預測運動估計的影響. (eds.) 第二十三屆全國心理學學術會議摘要集(下) (pp.109-110).
[12]王梓宇, 孔子葉, 李晨麟 & 游旭群. (2021). 陽性經顱直流電刺激頂葉皮層對任務轉換的增強效應研究. (eds.) 第二十三屆全國心理學學術會議摘要集(下) (pp.119-120).
[13]劉煜 & 游旭群. (2021). 分析性認知風格對道德體感圖譜的影響——基于隨機森林算法. (eds.) 第二十三屆全國心理學學術會議摘要集(下) (pp.274-275).
[14]曾筱昱, 崔佳雨, 秦奎元, 游旭群 & 李苑. (2021). 航線飛行員的風險傾向對事故卷入的影響:飛行經驗的調節作用. (eds.) 第二十三屆全國心理學學術會議摘要集(下) (pp.330-331).
[15]唐睿翼, 林靖康 & 游旭群. (2021). 意義建構對飛行員安全合規性的影響——心理授權與安全態度的鏈式中介效應. (eds.) 第二十三屆全國心理學學術會議摘要集(下) (pp.128-129).
[16]劉博, 韓越 & 游旭群. (2021). 基于廣義非線性潛變量模型的民航空乘人員安全績效建模——兼與傳統潛變量模型對比分析. (eds.) 第二十三屆全國心理學學術會議摘要集(下) (pp.239-240).
[17]朱榮娟 & 游旭群. (2021). 刷新訓練對自動化飛行過程中認知鎖定的改善. (eds.) 第二十三屆全國心理學學術會議摘要集(下) (pp.325-326).
[18]林靖康, 唐睿翼 & 游旭群. (2021). 疫情下影響航空安全的飛行員心理因素——基于ASRS的文本分析. (eds.) 第二十三屆全國心理學學術會議摘要集(下) (pp.326-327).
[19]徐泉 & 游旭群. (2021). 積極能否促進安全:心理資本對飛行員安全行為的影響及其機制. (eds.) 第二十三屆全國心理學學術會議摘要集(下) (pp.460-461).
[20]葉鈺僑, 黃修禹, 陸愛桃 & 游旭群. (2019). 情侶間的沖突與情感投入的電生理信號:基于EEG技術的證據. (eds.) 第二十二屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.1244-1245).
[21]劉博 & 游旭群. (2019). 主動性人格、社會支持和安全氛圍對空乘人員安全績效的影響. (eds.) 第二十二屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.1143-1144).
[22]朱榮娟, 王梓宇 & 游旭群. (2019). 經顱直流電刺激聯合空間工作記憶訓練對心理旋轉能力的影響. (eds.) 第二十二屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.934-935).
[23]楊暢 & 游旭群. (2019). 工作記憶訓練對視覺監控的影響:認知風格的調節作用. (eds.) 第二十二屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.398-399).
[24]朱榮娟, 王錦微 & 游旭群. (2019). 工作記憶負荷對模擬飛行績效的影響. (eds.) 第二十二屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.392-393).
[25]劉博 & 游旭群. (2019). 基于PSO-BP神經網絡的民航空乘人員安全績效建!媾cBP神經網絡和多元線性回歸對比分析. (eds.) 第二十二屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.2044-2045).
[26]葉鈺僑, 劉陽, 黃修禹, 胡博 & 游旭群. (2019). 地圖特征和心理旋轉對定向越野運動員識圖能力的影響:空間線索提示的作用. (eds.) 第二十二屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.1903-1904).
[27]歷瑩, 姬鳴 & 游旭群. (2019). 手勢和手機大小對文本輸入法用戶體驗的影響. (eds.) 第二十二屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.396-397).
[28]“我國教師職業心理健康標準及測評體系研究”課題組, 李瑛 & 游旭群. (2018). 中國教師職業心理健康——概念與結構. (eds.) 《科學與現代化》2018年第4期(總第77期) (pp.54-63).
[29]李晨麟 & 游旭群. (2018). 本土情境下包容型領導對員工建言行為的影響:一個調節——中介模型的構建與檢驗. (eds.) 第二十一屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.570-571).
[30]蔣宏達, 羅揚眉, 陳煦海, 張悅 & 游旭群. (2018). 快樂型和實現型獎賞加工的時間動態變化進程及其與幸福感縱向變化的影響:一項ERP研究. (eds.) 第二十一屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.585-586).
[31]呂偉昕 & 游旭群. (2018). 生物信息對聯合行動的影響及其原因研究. (eds.) 第二十一屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.543-544).
[32]楊暢 & 游旭群. (2018). 警覺任務中的工作記憶訓練. (eds.) 第二十一屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.1133-1134).
[33]惠琪, 游旭群, 劉偉, 吳政東 & 孔風. (2018). 暖色可以使人更幸福. (eds.) 第二十一屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.1186-1187).
[34]姚崇, 惠琪, 黃思凡 & 游旭群. (2018). 抑郁水平與情緒調節的關系:執行功能與認知需求的作用. (eds.) 第二十一屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.1244-1245).
[35]林善焱, 劉丹霓, 牛更楓 & 游旭群. (2018). 主動性社交網站使用與孤獨感:社會支持和自尊的中介作用. (eds.) 第二十一屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.1362-1363).
[36]李晨麟, 李苑, 王新野 & 游旭群. (2017). 情緒效價與情緒智力對出行方式選擇的態度與行為的影響. (eds.) 第二十屆全國心理學學術會議--心理學與國民心理健康摘要集 (pp.644-645).
[37]張春雨 & 游旭群. (2017). 真實性人格與職業使命感的雙向關系:一個潛在變化分數模型. (eds.) 第二十屆全國心理學學術會議--心理學與國民心理健康摘要集 (pp.939).
[38]蘭楠, 周圓 & 游旭群. (2017). 雙加工理論下啟發式系統和分析式系統在決策過程中的基本關系探討. (eds.) 第二十屆全國心理學學術會議--心理學與國民心理健康摘要集 (pp.334).
[39]李晨麟, 周燦燦 & 游旭群. (2016). 飛行途中禁食措施對時差反應緩解作用的實證研究. (eds.) 第十九屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.771).
[40]曾思瑤, 李依曼 & 游旭群. (2016). 不同體質指數對學齡前兒童執行功能的影響. (eds.) 第十九屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.301-302).
[41]周圓, 蘭楠 & 游旭群. (2016). 事件性前瞻記憶的策略加工機制的眼動研究. (eds.) 第十九屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.395).
[42]劉松, 張春雨, 陳立夫 & 游旭群. (2016). 中介、調節的未來發展. (eds.) 第十九屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.511).
[43]周燦燦, 李晨麟 & 游旭群. (2016). 中小學教師工作負荷對消極工作行為的影響——自我控制要求的作用. (eds.) 第十九屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.540).
[44]羅揚眉, 游旭群 & 黃希庭. (2016). 持續的積極期待能預測個體的幸福感:一項fMRI研究. (eds.) 第十九屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.702).
[45]趙小軍, 游旭群 & 石常秀. (2016). 基于尋路行為的移動端地圖可用性評價:平面與增強現實系統的對照. (eds.) 第十九屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.724).
[46]嚴欣靜 & 游旭群. (2016). 時間壓力對風險決策中框架效應的影響. (eds.) 第十九屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.740-741).
[47]周晨琛, 姬鳴, 陳星星, 周圓, 蘭楠, 惠琪 & 游旭群. (2016). 前瞻記憶的意圖活性:任務重要性、延遲意圖和注意狀態的作用. (eds.) 第十九屆全國心理學學術會議摘要集 (pp.800-801).
[48]王梓宇, 周燦燦 & 游旭群. (2015). 元認知信念影響事件性前瞻記憶注意資源分配策略. (eds.) 第十八屆全國心理學學術會議摘要集——心理學與社會發展 (pp.360-362).
[49]周晨琛, 陳琦, 姬鳴 & 游旭群. (2015). 習慣化對前瞻記憶意圖后效的影響. (eds.) 第十八屆全國心理學學術會議摘要集——心理學與社會發展 (pp.364-366).
[50]周燦燦, 王梓宇, 曾祥思 & 游旭群. (2015). 工作記憶和風險取向類型對情感決策的影響. (eds.) 第十八屆全國心理學學術會議摘要集——心理學與社會發展 (pp.395-396).
[51]黃杰 & 游旭群. (2015). 工作倦怠在領導—部屬間的感染效應及其機制:來自縱向研究的證據. (eds.) 第十八屆全國心理學學術會議摘要集——心理學與社會發展 (pp.525-526).
[52]游旭群 & 趙小軍. (2015). 基于第三次互聯網革命的人因工程分析:透視互聯網+. (eds.) 第十八屆全國心理學學術會議摘要集——心理學與社會發展 (pp.611-612).
[53]李苑, 游旭群 & 趙小軍. (2015). 工業心理學交叉領域的發展與創新:基于工業4.0與中國制造2025. (eds.) 第十八屆全國心理學學術會議摘要集——心理學與社會發展 (pp.614-615).
[54]羅揚眉, 游旭群 & 黃希庭. (2015). 快樂論幸福和實現論幸福的神經基礎:來自默認網絡功能連接的靜息態功能磁共振研究. (eds.) 第十八屆全國心理學學術會議摘要集——心理學與社會發展 (pp.1007-1008).
[55]常明 & 游旭群. (2015). 黑洞錯覺的影響機制:面向艦載機飛行員安全飛行訓練研究. (eds.) 第十八屆全國心理學學術會議摘要集——心理學與社會發展 (pp.1039-1040).
[56]王雨晴, 諶鵬飛, 王思云 & 游旭群. (2015). 心理理論的推理:情緒的影響及其性別差異. (eds.) 第十八屆全國心理學學術會議摘要集——心理學與社會發展 (pp.198-199).
[57]趙小軍, 游旭群 & 石常秀. (2015). 基于增強現實網絡購物的技術接受心理模型:互聯網+的生活型態研究. (eds.) 第十八屆全國心理學學術會議摘要集——心理學與社會發展 (pp.555-556).
[58]王雨晴, 諶鵬飛, 曾令嘉 & 游旭群. (2015). 心理理論的推理機制:抑制性控制的作用及個體差異. (eds.) 中國心理學會發展心理專業委員會第十三屆學術年會摘要集 (pp.113).
[59]王雨晴, 游旭群 & 焦健. (2014). 心理理論的推理機制:自我和他人的沖突控制. (eds.) 第十七屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.808-810).
[60]陳元元, 夏凌翔 & 游旭群. (2014). 初中生人際自立與情緒調節關系的縱向研究. (eds.) 第十七屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.1166-1169).
[61]魏金妮, 王其菲, 霍涌泉 & 游旭群. (2014). 試論師范教育模式對中國心理學的積極作用與變革轉型. (eds.) 第十七屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.1322-1324).
[62]趙小軍, 游旭群 & 石常秀. (2014). 基于增強現實的B2C心理分析:普通網購與增強現實網購的差異比較. (eds.) 第十七屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.329-331).
[63]屠金路 & 游旭群. (2014). 公務員面試過程中的多元概化與多面拉希模型研究. (eds.) 第十七屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.402).
[64]蘭繼軍, 李苑 & 游旭群. (2014). 飛行員心理選拔與訓練對提升青少年心理素質的啟示. (eds.) 中國夢•航空夢—青少年航空科普教育——首屆中國航空科普教育大會論文集 (pp.108-110).
[65]劉丹, 張雪 & 游旭群. (2013). 多位數心理運算中的空間-運算反應聯合現象. (eds.) 心理學與創新能力提升——第十六屆全國心理學學術會議論文集 (pp.99).
[66]游旭群, 趙小軍, 甘碩秋 & 石常秀. (2013). B2C在線購物體驗評估:基于虛擬現實和增強現實的心理負荷研究. (eds.) 心理學與創新能力提升——第十六屆全國心理學學術會議論文集 (pp.172-174).
[67]張雪, 劉丹 & 游旭群. (2013). 注意捕獲對SNARC效應的影響. (eds.) 心理學與創新能力提升——第十六屆全國心理學學術會議論文集 (pp.224-226).
[68]趙小軍, 游旭群, 石常秀 & 甘碩秋. (2013). 基于增強現實技術的催眠治療:心理壓力和焦慮. (eds.) 心理學與創新能力提升——第十六屆全國心理學學術會議論文集 (pp.303-304).
[69]甘碩秋, 趙小軍, 游旭群 & 張偉. (2013). 微博環境中人際信任與自我表露關系:網絡社會支持的中介作用. (eds.) 心理學與創新能力提升——第十六屆全國心理學學術會議論文集 (pp.1240-1242).
[70]王雨晴, 游旭群, 周國梅 & 衣新發. (2013). 反思能力訓練對師范生學習心理和學習成績的影響. (eds.) 心理學與創新能力提升——第十六屆全國心理學學術會議論文集 (pp.1457-1458).
[71]晏碧華 & 游旭群. (2013). 根植于航空安全文化的內隱安全態度的預測效應. (eds.) 心理學與創新能力提升——第十六屆全國心理學學術會議論文集 (pp.1968-1969).
[72]申莎, 游旭群 & 喬瑞. (2012). 風險規避對汽車駕駛員正向駕駛行為的影響. (eds.) 第十五屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.213).
[73]屠金路, 陸文 & 游旭群. (2012). 教育心理學試卷的多元概化理論研究. (eds.) 第十五屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.119).
[74]屠金路, 孫曉萌 & 游旭群. (2012). 韋氏兒童智力量表知覺推理因素的效度研究. (eds.) 第十五屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.121).
[75]鮑旭輝 & 游旭群. (2012). 空間注意對位置與客體整合的影響. (eds.) 第十五屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.392).
[76]趙小軍, 游旭群, 石常秀, 甘碩秋 & 胡超異. (2012). 情感刺激反應一致性的參照效價效應:自我個性的認知沖突. (eds.) 第十五屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.402-403).
[77]鞠成婷 & 游旭群. (2012). 元認知與教師工作問題行為間的關系研究. (eds.) 第十五屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.591). 陜西師范大學心理學院;
[78]孔風, 王庭照, 和娟, 王瑾 & 游旭群. (2011). 大學生的社會支持、孤獨及自尊對主觀幸福感的作用機制研究. (eds.) 增強心理學服務社會的意識和功能——中國心理學會成立90周年紀念大會暨第十四屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.878).
[79]孔風, 趙晶晶, 張宇 & 游旭群. (2011). 任務要求和數字形式對SNARC效應和MARC效應的影響. (eds.) 增強心理學服務社會的意識和功能——中國心理學會成立90周年紀念大會暨第十四屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.342-343).
[80]孔風, 游旭群 & 張宇. (2011). 任務情境對負數的SNARC效應與MARC效應的調節作用. (eds.) 增強心理學服務社會的意識和功能——中國心理學會成立90周年紀念大會暨第十四屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.343).
[81]何立國, 周愛保 & 游旭群. (2011). 任務信息通達對視覺表象眼動的影響. (eds.) 增強心理學服務社會的意識和功能——中國心理學會成立90周年紀念大會暨第十四屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.385).
[82]高娟 & 游旭群. (2011). 空勤人員安全氛圍評價工具的因素分析研究. (eds.) 增強心理學服務社會的意識和功能——中國心理學會成立90周年紀念大會暨第十四屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.442-443).
[83]趙曉妮, 游旭群 & 王忠民. (2009). 航空安全文化對機組安全飛行行為的影響研究. (eds.) 第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集 (pp.325).
[84]游旭群 & 李晶. (2009). 參照系各參數在視覺空間關系加工中的表征. (eds.) 第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集 (pp.236).
[85]宋曉蕾 & 游旭群. (2009). 水平和垂直的Simon效應的比較研究. (eds.) 第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集 (pp.253). ;
[86]楊仕云, 晏碧華 & 游旭群. (2009). 民航飛行員動態空間表征建構的策略研究. (eds.) 第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集 (pp.254).
[87]常明 & 游旭群. (2009). 西北石油員工職業緊張和工作滿意度的SEM建構. (eds.) 第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集 (pp.540).
[88]姬鳴 & 游旭群. (2009). 航線飛行能力與駕駛安全績效的關系研究. (eds.) 第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集 (pp.550-551).
[89]王雨晴, 游旭群 & 王振宏. (2009). 3~5歲幼兒元認知判斷能力的發展特點研究. (eds.) 第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集 (pp.153).
[90]勾柏頻, 游旭群, 蘭繼軍 & 王利平. (2009). 影響中學生自我評價的鍛煉行為——以西安、乾縣中學生為例. (eds.) 第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集 (pp.498-499).
[91]劉微 & 游旭群. (2009). 中國文化情景下P-S匹配對員工工作滿意度與離職傾向的效應機制研究. (eds.) 第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集 (pp.327).
[92]王克靜, 王振宏 & 游旭群. (2007). 情緒狀態與情緒智力對高中生新知識學習的影響. (eds.) 第十一屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.42).
[93]趙曉妮 & 游旭群. (2007). 場認知方式對心理旋轉影響的實驗研究. (eds.) 第十一屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.189).
[94]楊仕云, 晏碧華 & 游旭群. (2007). 動態空間能力的認知特性研究. (eds.) 第十一屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.231-232).
[95]游旭群, 楊仕云, 晏碧華 & 趙曉妮. (2007). 航線飛行員選拔人格量表的編制. (eds.) 第十一屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.506).
[96]宋曉蕾 & 游旭群. (2007). 視覺表象產生的認知發展研究. (eds.) 第十一屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.611-612).
[97]王鵬 & 游旭群. (2007). 不同平面自我旋轉研究. (eds.) 第十一屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.639).
[98]李瑛, 游旭群 & 翟群. (2007). 中學生內隱自我價值感發展特征的跨文化研究. (eds.) 第十一屆全國心理學學術會議論文摘要集 (pp.526).
[99]王鵬 & 游旭群. (2005). 空間參照體系和角色選擇對心理旋轉的影響. (eds.) 第十屆全國心理學學術大會論文摘要集 (pp.249-250).
[100]游旭群, 晏碧華 & 李瑛. (2005). 心理模擬對完成表象反轉的效應研究. (eds.) 第十屆全國心理學學術大會論文摘要集 (pp.251).
[101]游旭群 & 李瑛. (2005). 航空安全文化與航線飛行員駕駛行為規范性. (eds.) 第十屆全國心理學學術大會論文摘要集 (pp.458-459).
[102]游旭群, 晏碧華 & 李瑛. (2005). 啟動和干擾對大腦兩半球任務加工的影響. (eds.) 第十屆全國心理學學術大會論文摘要集 (pp.656-657).
[103]李瑛, 游旭群 & 翟群. (2005). 青少年自我價值感的跨文化研究. (eds.) 第十屆全國心理學學術大會論文摘要集 (pp.696).
[104]游旭群 & 楊治良. (2001). 視覺空間關系識別中的認知加工特性研究. (eds.) 第九屆全國心理學學術會議文摘選集 (pp.257-258). ;
[105]游旭群 & 楊治良. (1997). 表象旋轉加工子系統特性的實驗研究. (eds.) 第八屆全國心理學學術會議文摘選集 (pp.170-171).
[106]楊振中, 游旭群, 皇甫恩, 苗丹民, 肖瑋 & 王偉. (1997). 大學生CLB與WAIS-RC測試結果的比較研究. (eds.) 第八屆全國心理學學術會議文摘選集 (pp.285).
[107]劉寧, 皇甫恩, 游旭群, 苗丹民, 商維寧 & 霍權. (1993). 航校學員空間認知特征及其與飛行能力之間的關系探討. (eds.) 全國第七屆心理學學術會議文摘選集 (pp.212).
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1、構建人類命運共同體,大學何為 ,游旭群,《光明日報》第13版刊登 2018年7月31日
2、“中國追求”引領新時代高等教育實現新作為,游旭群, 《中國教育報》,2018年11月25日